É importante que os estudantes se encontrem colocados em turmas com um nível de proficiência adequado ao seu para que a aprendizagem da língua seja produtiva e significativa. Para além disso, assume-se como fundamental que os materiais e instrumentos utilizados sejam ajustados ao público a que se destinam, não só ao nível dos graus de dificuldade, como também do ponto de vista temático.